Tice et enseignement du fle

24 novembre 2010

Ressources pédagogiquesRessources pédagogiquesLogiciels et outilsLogiciels et outils

http://tice.aix-mrs.iufm.fr/cd_tice/ Dans cette partie vous découvrirez des ressources logicielles et documentaires libres de droits et/ou gratuites, des documents pédagogiques présentant des pistes de réflexion et d’usages possibles que vous pouvez tester,...

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23 novembre 2010

La bande dessinée

La_bande_dessin_e_en_cours_de_FLE5

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1 novembre 2010

Expression de l'opposition

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-20399.php

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1 novembre 2010

L’expression de l’hypothèse

http://lewebpedagogique.com/francaissurobjectifspecifique/outils/grammaire/lexpression-de-lhypothese/ Exercices pour exprimer l'hypothèse.

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1 novembre 2010

Les expressions imagées de la langue française

http://www.tv5.org/TV5Site/publication/publi-236-.htm Les expressions imagées de la langue française illustrées avec explications

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1 novembre 2010

DÉGAGER UNE PROBLÉMATIQUE

http://www.site-magister.com/travec1b.htm La problématique est la question que soulève un sujet. C’est elle qui va présider à l’organisation du plan de la discussion, puisque toute question posée nettement appelle les différentes étapes de sa résolution....

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25 octobre 2010

Les facteurs sociolinguistiques et la variation du français.

http://www.linguistes.com/externes/sociolinguistique.html Les formes linguistiques peuvent varier au niveau du son, du lexique aussi bien que de la morpho-syntaxe. William Labov qui travaillait en dialectologie sociale a démontré que ce qui détermine...

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25 octobre 2010

Langage et société (Sociolinguistique appliquée)

http://www.kenitrasociolinguistique.blogspot.com/ Ce site est un espace d'information sur les activités de l'UFR "Langagae et société" de sociolinguistique appliquée de la faculté ibn toufail à Kenitra (Maroc)

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25 octobre 2010

Description de l’activité de production de texte chez des enfants

http://www.poitou-charentes.iufm.fr/IMG/pdf/Jay.pdf une communication qui vise à exposer les processus cognitifs à l’oeuvre chez des enfants de cycle 3 de l’école élémentaire française, lorsqu’ils sont placés en situation de production de textes fictionnels....

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25 octobre 2010

L'écriture d'invention évaluations et réécritures

http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/lettres/ecritur/stagform/eval.htm Le "savoir écrire" est une des compétences les plus difficiles à évaluer du fait de sa complexité, de sa polymorphie et de la subjectivité inhérente à la réception d'un texte. je vous...

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